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quinta-feira, 4 de novembro de 2010

Acesso à formação tecnológica

No mundo atual, permeado pelas novas tecnologias e com exigências cada vez mais crescentes à cerca das informações e conhecimentos das mesmas se faz necessário repensar a prática da escola e do professor pois é imprenscindível que a escola acompanhe tais mudanças. Mas como fazer isto acontecer?
Sendo a situação sócio econômica bastante desigual no nosso país e com isto têm-se uma disparidade muito grande em termos de acesso e possibilidades de superação como nos diz Dowbor, cabe assim  à escola, ambiente formador das futuras gerações rever seu currículo e sua prática atentando para  que sejam articuladores do saber necessário e compatível às exigências do mercado de trabalho. Infelizmente cabe à escola não só este papel mas tantos outros pois com a atual  inversão dos valores  a escola está sobrecarregada e a carga de cobranças aumenta a cada dia.

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